Kayapınar Adnan Menderes Anadolu Lisesi’nde düzenlenen eğitim programında öğretmenler, şiddetsiz iletişim ve empati temelli çalışma yöntemlerini sanat odaklı uygulamalarla deneyimlemeye devam ediyor. 17 ilçeden gelen 60 sınıf öğretmeni, drama, görsel sanatlar ve ifade tekniklerini kullanarak iletişim becerilerini güçlendirmenin yollarını keşfetti.
İlk bölümde, katılımcılar sınıf içi dinamikleri şiddetsiz iletişim kavramı üzerinden ele alırken, ikinci bölümde Aralık ayında planlanan “Şiddetsiz İletişim Yoluyla Sanat” çalışması için hazırlıklar yapılıyor. Öğretmenler, yaşanan olaylardan elde ettikleri deneyimleri paylaşarak birbirlerine pratik öneriler sunuyorlar. Bu süreçte amaç, okul ikliminde barışçı iletişim kültürünün yaygınlaştırılması ve öğrencilerle daha güvenli bir etkileşim kurulmasıdır.
Proje Koordinatörü Nevzat Can, 66 sınıf öğretmeniyle birlikte eğitimi yürüttüklerini belirtti ve şu ifadelerde bulundu: “Bu proje, Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Bütün Çocuklar Bizim Derneği iş birliğiyle sürdürülüyor. Öğretmenlerimizin edindikleri bilgi ve becerileri sınıflarına taşıması ve öğrenciler arasındaki iletişim sorunlarına çözümler geliştirmesi hedefleniyor. Eğitimler yapılandırılmış ve nitelikli şekilde tasarlandı. Yıl içinde bu tür çalışmalara devam edeceğiz.”
Bütün Çocuklar Bizim Derneği Proje Sorumlusu Hazal Kaya da projenin iki aşamalı olduğunu vurgulayarak, “İlk aşamada şiddetsiz iletişim araçları ve özellikle ‘Hatasız Bölge’ kutu oyunu üzerinde duruldu. İkinci aşamada ise sanatsal ifade güçlerinden yararlanılarak öğretmenlerin çocuklarıyla birlikte uygulayabilecekleri yöntemler kazandırılacak” dedi.
Şiddetsiz İletişim Eğitmeni Gizem Alav Şapçı, öğretmenlerin kendi duygularını fark etmelerinin ve empati kurmalarının, yoğun sınıf baskısı altında tükenmişlikten korunmada kilit rol oynadığını belirtti. Çatışma çözümü konusunu ele alınan oturumlarda, “kazan-kaybet” yaklaşımı yerine ihtiyaç odaklı çözümler üzerinde duruldu. Ayrıca “Hatasız Alan” adlı kutu oyunu ile pratikler gerçekleştiriliyor ve öğretmenler kendi sınıf deneyimlerinden yola çıkarak çatışma çözümü uygulamalarını hareket geçiriyorlar. Bu program için Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne teşekkürlerini iletti.
Mülkiye Kösek, etkinliğin geniş bir kitleye yayılmasının önemine değinerek, velilerin de katılımının artırılması gerektiğini söyledi ve bu eğitimin mesleki ve kişisel gelişime katkı sağladığını ifade etti. Didem Selimoğlu ise iletişimin bu çağın en önemli konularından biri olduğuna vurgu yaparak, etkinlik sayesinde duysal esnekliğin kazandırıldığını ve öğrencilerle uygulanacak aktiviteler için heyecan duyduklarını belirtti.
Kaynak: İHA
Yorumlar kapalı.